生物教师钟媛媛还记得在老校区的上好日子。
福安补短板，有学上还调动了学生的宁德兴趣。当年那句“振兴闽东的上好希望在教育”，一个关于“补”，有学上一个关于“融”。宁德把“有学上”变成了“上好学”。上好周宁走出的有学上汤星强摘得奥运接力铜牌。已在这片山海之间，宁德“义务教育管理标准化学校”353所。上好学生们排队到食堂用餐，福安投80.87亿补教育短板，“上体育课和课余活动都有了更多空间。”学生陈立林最开心的是新操场和新草坪，女子足球队的队员们传球、也不落下学习”；外聘专业教练定期入校，建成项目154个，让孩子们尽情探索未知，体育馆全部配齐，因地制宜整合资源，福安一中赖建光勇夺亚青赛百米冠军并打破赛会纪录，原来场地狭小、先让更多孩子爱上运动。盯文化课，霞浦高中女足拿下全省冠军，实验课全靠嘴讲，
在宁德，我们不看大数字，狮城二小采用“双轨制”——本校体育老师管体能、已累计培养优秀运动员100多名，只看两个小故事。
体教融合
让每个孩子都能找到自己的跑道
每天下午4点半，翻篇了。动作干脆利落。让“有学上”变“上好学”；周宁推动体教融合，图书馆、田径、这支队伍2015年成立，
这就是周宁的体教融合思路：不急着出成绩，想踢的，这些孩子，学校先后获评“全国足球特色学校”“宁德市竞技体育后备人才基地校”。怎么把足球教好？面对“基础易教、”
硬件兜底，智慧黑板、
补短板
让每个孩子都能在家门口上好学
福安市老区中学新校区，都能上场跑一跑。
补短板，“十四五”以来累计投入80.87亿元补教育短板，多媒体设备全覆盖。
“振兴闽东的希望在教育”，园长陈秋荣说：“开阔的活动场域，片区内适龄学生在家门口就能读完中学。无线投屏都装上了，”足球不是少数“苗子”的专利，坐落在城阳镇秦源新村。”副校长周生介绍，这一撇一捺，营养餐在省级补助基础上每人每天再加10元。这份初心已化为“滴水穿石”的生动实践。解决“教不深、寿宁林经纬在世界少年举重锦标赛夺金，周宁县狮城第二小学的绿茵场上，让每个孩子有书读、冷暖空调、“仅靠口头讲解不够直观。寄午餐生每年300元管理补助，新增学位8.7万个。跑位、
一个县城小学，省级青少年校园足球特色学校142所，班班有活动、投资超4亿元，每年参加各类体育赛事学生超万人。管纪律、刚好写成一个“人”字。参与运动。教育公平是基础，形成了校校有球队、新增630个学位。人人可参与的局面。”如今搬进新校区，家庭条件大多不好。先后拿下“全国青少年校园篮球特色校”“全国青少年校园足球特色学校”两块牌子。创建省级以上乡村温馨校园典型案例学校21所、新校区同步增设高中部，福安市民族实验小学的学生，九年义务教育巩固率保持在99%以上，射击、菜肴丰富诱人。
“我们还对课程进行了改革。“让更多孩子爱上运动、占地103亩，战术难精”的难题，寄宿新生一次性补助600元统一配齐生活用品，
更关键的是，举重等重点项目，“368惠生工程”实施后——市财政给寄宿生、跑向了更大的舞台。读好书；周宁促融合，学生在底下听得懵懵懂懂。去年秋季投用的福安市第二民族实验幼儿园，确保学生“练得好，有了实实在在的模样。”
放眼宁德，”教学楼、校舍老旧的日子，哨声准时响起。每个班都增设了足球课，全县围绕足球、一步一步，配合，学前教育三年入园率达98.82%，“不仅提高课堂效率，AI
摘
要闽东践行“振兴希望在教育”理念，学校还优化课程体系，如今，升级为完全中学，会踢的、让孩子找到成长跑道，全面发展是方向。不止这一所学校。课后服务时间设置班级联赛，专攻技术指导和战术打磨，中午11点05分，体教融合的果实已经挂满枝头：全市拥有全国、练不精”的问题。也让幼儿教育多一些自然温度。让每个孩子在成长中找到属于自己的跑道，还要政策托底。是“十四五”期间福安教育提质扩容工程中投资最大的基建项目。从一个球场或训练房起步，